我院物理学拔尖创新人才培养见成效
近年来，为创新人才培养模式，培养优秀的物理学基础研究人才，我院根据《福建师范大学拔尖创新人才实施方案》，从2010级学生开始实施“物理学拔尖创新人才培养试验计划”，选拔学习成绩较好、有志于从事物理学基础研究的学生进入拔尖创新人才班。拔尖创新人才班依托学院物理学一级学科博士点、国家级物理学特色专业、国家级物理学综合改革试点、国家级物理学实验教学示范中心、福建省量子调控与新能源材料重点实验室等平台，以“厚基础、宽口径、强能力、高素质、重创新”为指导原则，全程实行导师制，为每名学生配备高水平的指导教师，要求学生至少参与一项大学生课外科技项目。尤其是，学院每年7-8月组织学生参加近1个月的拔尖创新人才暑期科技月活动，将拔尖班同学分为以下6个大课题组：1、太阳能发电工程；2、太阳能光热板转换效率研究；3、无线充电系统研究；4、锂电池；5、LED工程；6、量子信息。采用大方向集体讨论，小课题个别辅导的方式，让每名学生有各自的工作（研究）方向，同时相互之间又有较好的交流与合作。不定期开展团队工作进展报告及讨论会，最后全体拔尖班同学分组进行汇报，学院从中评出一、二、三等奖，由严明物理实验创新基金予以奖励。通过暑期科技月活动，学生的基本实验技能和科研创新能力得到了有效的提升。
作为学院首批入选拔尖创新人才班的20名学生之一，张瑞丹同学参与学院林应斌博士指导的锂电池课题研究，进行了包括外文资料查阅、实验方案设计、实验测量、数据分析和撰写论文等一系列训练，现已完成1篇英文论文，即将向外刊投稿。通过拔尖创新人才计划的培养，使张瑞丹同学对实验研究产生了浓厚兴趣，并掌握了扎实的专业理论知识和较强的动手研究能力，最终在北京大学量子材料科学中心的层层筛选中脱颖而出，获得免试直接攻读该中心博士研究生的资格。这标志着学院物理学拔尖创新人才培养试验计划初见成效，为学院今后进一步深化教育教学改革，提升人才培养质量积累了宝贵的经验。
